我從小就喜歡葛雷格聖歌,第一次接觸到這種音樂,是我高中的時代(五十年前),當時的天主教會十分保守,彌撒中全部是拉丁文,唱的聖歌也多半是葛雷格聖歌,只是我並不知道這個專有名詞,只覺得這種聖歌真是好聽。 閱讀全文〈上主,求祢垂憐!〉
是我應該謝謝你
陳董事長上星期在我們醫院裡逝世了,葬禮也已舉行。但是,昨天他的兒子打電話給我,說有些問題要問我,我們約好了在一家咖啡館見面。
陳董事長在我們醫院裡住了兩個月,他這種人當然有一本記事本,重要的事情會進入這本冊子,陳先生的兒子和我見面的時候,他給我看的就是陳先生的記事本。 閱讀全文〈是我應該謝謝你〉
阿傑的姑媽
前些日子,我正在和我的研究生阿傑討論功課的時候,他的手機忽然響了,阿傑講了一些話以後,告訴我他的姑媽病危,他必須趕到醫院去。我當然無所謂,他匆匆地走了。 閱讀全文〈阿傑的姑媽〉
我的故事
每一個人都有功課非常好的同學,我的同學老張就是我同學中功課超級好的一位。但是老張和很多資優學生不一樣,他一直非常願意幫助我們這些功課不好的同學。 閱讀全文〈我的故事〉
你不要趕我走
我雖然已離開了清華大學,但我仍有一個「合聘教授」的頭銜,所以在清大,仍有一間研究室。這間研究室的窗子對著一個非常迷人的廣場,廣場中種了很多丰姿綽約的欖仁樹。 閱讀全文〈你不要趕我走〉
第二十一頁
張教授的告別式簡單而隆重,教堂裡一張桌子上放了張教授的遺像,旁邊放了那本英文課本,而且打開在第二十一頁上,桌上的一盞檯燈照著這一頁…… 閱讀全文〈第二十一頁〉
再來個30年
我在民國六十四年回國的,屈指算來,已經是三十年了,在這三十年內,我扮演唯一的角色是老師。很多人同樣的工作做了三十年,會感到厭煩,我卻一點也沒有這種感覺,不僅沒有,而且越做越起勁,我常希望上蒼能再給我三十年的時間,好讓我再做三十年的老師。 閱讀全文〈再來個30年〉
現在式
老張是我的高中同學,他的一大特點是英文非常好,也常常教我們一些英文文法的規矩,在那個時候,我老是搞不清楚現在式和現在進行式的差別,也更搞不清楚現在式和過去式之間的差別。 閱讀全文〈現在式〉
《達文西密碼》值得看嗎?
耶穌的後代至少有二的七十次方
《達文西密碼》恐怕可以算是近年來最受人重視的小說,在我沒有看這本書以前,我就知道這本小說的主題是有關耶穌結婚生子的故事,我當時就驚訝不已,因為要證明任何古人曾經結婚生子,都是高難度的事,耶穌如果確有其人,他也是兩千年前的古人,當時羅馬帝國的正史並沒有記載耶穌的生平,要用非常確切的科學方法來證明耶穌曾經存在,已經非常困難,要證明耶穌曾經結婚生子,豈非難上加難? 閱讀全文〈《達文西密碼》值得看嗎?〉
法國菜單
姜老師是我的國中數學老師,很少數學老師是受全班愛戴的,大多數班上總有幾位同學對數學有恐懼症,考試時差不多都要交回白卷,但是姜老師是個例外,她教我們數學長達三年之久,這三年內,全班每個同學都不怕數學,我們的數學當然有好有壞,但是沒有人害怕數學的。 閱讀全文〈法國菜單〉