我雖然學問普通，但的確有一點值得驕傲的地方，我雖然已年過七十三，仍然一直在學新東西。我過去對通訊完全不懂，後來因為在暨南大學的校長職務垮台了，駕駛也沒有了，我找到了兩位教授一齊開車去南投，在路上，老是聽到他們講有關通訊的東西，我本來就對通訊好奇，就一直問他們，問到後來，居然還寫了一本有關通訊的教科書。 閱讀全文〈我的恩師〉
同學會
和老同學見面永遠是最快樂的事，今天晚上，我們五位大學同學又在黑貓咖啡館聚頭，我們都是大學戲劇社的同學，每過一陣子，就會見面。這次見面，大家都提到老謝，他失蹤已經快一個月了，音訊全無，同學們不禁有點擔心，他會不會已出事了？ 閱讀全文〈同學會〉
美怕競爭落後，台不在意陸韓超越？
總統大選看到很多人可以向總統候選人提出他們所關心的問題。有一件事令很多人不解的是沒有人提起我們國家的工業技術問題。我們是工業國家，我們的經濟與工業 發展是有密切關係的。 閱讀全文〈美怕競爭落後，台不在意陸韓超越？〉
多話的黃師傅
他告訴我，黃師傅逢人就說，千萬不要和李教授聊天，這是非常危險的事，可能惹禍上身…… 閱讀全文〈多話的黃師傅〉
當生命科學家，被綁在生技產業上……
最近常看到媒體上出現生技產業的字樣，遺憾的是，這名詞往往使人有利益的聯想，也使得很多年輕人對於生命科學有了負面的想法。 閱讀全文〈當生命科學家，被綁在生技產業上……〉
幫助弱勢孩子，送進大學就好？
最近，很多人表示了對於弱勢孩子教育的關心，這是非常好的現象，但是大家都著眼在升學方式，我認為僅僅注意改變升學方式，不可能幫助弱勢孩子的。 閱讀全文〈幫助弱勢孩子，送進大學就好？〉
別再崇洋，扶植國產軟體工業
我國軟體工業不能算很弱，但也不能算很強。大多數重要的軟體都仍是舶來品，這是滿嚴重的事情。我們並沒有開發出非常值錢的軟體，政府未能有效地扶植我國的軟體工業，未能發展出門檻極高的軟體。 閱讀全文〈別再崇洋，扶植國產軟體工業〉
別管百大，補助要細水長流
我們國家實施五年五百億的大計畫已經進入了第二個階段。當初，學者們強調五年五百億的目的，就是要將受到國家如此厚愛的大學能夠在世界排名上往上爬。可是，英國泰晤士報的排名上，台灣各個大學在整體排名上反而大幅滑落。 閱讀全文〈別管百大，補助要細水長流〉
會考加英聽……又從台北看天下
會考要考英聽引起了很大的爭議，大多數人都認為現在弱勢孩子的英文已經遠遠落後於家境好的孩子。如果再要考英聽，就是雪上加霜，使他們更加吃虧，因為偏遠地區的學校缺少英聽設備。 閱讀全文〈會考加英聽……又從台北看天下〉
12年國教／混材施教，弱勢孩子被犧牲
十二年國教的重要特點，是要將程度不好和程度好的學生一起受教育，但這種混材施教的辦法，對弱勢孩子不利。 閱讀全文〈12年國教／混材施教，弱勢孩子被犧牲〉