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學測的分數公布了，有一所偏遠地區的高中，他們的學生學測沒有高過40級分，這件事引起大家的注意，可是我卻有相當不同的想法。 閱讀全文〈教育專欄 (137) 有關一所高中沒有學生學測高於40級分的想法〉

我們大學教授往往會覺得學生的英文不夠好，很多大學生看不懂英文的教科書，寫英文的論文也錯誤百出。這究竟要怪誰？要研究究竟問題出在哪裡，不妨看看一所城市內大型國中三年級學生寫出的英文句子。 閱讀全文〈教育專欄 (136) 教部要管基本程度〉

我有一個寶貝學生，這個小子當年和我是在一個聖誕節子夜彌撒中見到的。子夜彌撒，教堂裡擠滿了人，我和他站在一起因為無位可坐。我發現他是高一學生，我就順口問他「要不要我教你英文和數學？」他答應了，我就開始教他。 閱讀全文〈教育專欄 (135) 我得意門生的英文文章〉

最近我發現清華大學的很多演講都和AI有關，科技部也說今年是AI元年，好像在說過去台灣沒有人懂AI的。對很多在過去教AI的教授們來講，這是啼笑皆非，因為顯然他們過去的貢獻是沒有人看到的。而且令他們困擾的是，現在成天講AI的人，過去都與AI無關的。很多成天寫有關AI文章的學者都不是學資訊的，他們如何忽然懂了AI，也是不解之謎。 閱讀全文〈教育專欄 (134) 我們國家早就在用AI技術了〉

我一直有一個想法，一個學生從國中畢業，總該有基本的能力。可惜的是，會考變成了考高中的入學考試，而沒有考國中畢業生有沒有足夠的基本能力。所以博幼基金會有自己的檢定考試，以下是剛舉行過的數學檢定考題： 閱讀全文〈教育專欄 (133) 博幼的國中三年級數學畢業認證〉

我雖然年齡不小而且早已退休，可就是對類比線路興趣極大。我現在教類比線路，主要的內容是如何設計線路。當然我們設計完了以後沒有辦法做成積體電路的，但是我們可以用軟體來模擬，這種軟體至少可以讓我們知道線路的設計是否有問題。 閱讀全文〈教育專欄 (132) 我的類比線路課的大考考題〉

聯合報在上周登載了三篇文章，都是有關大學甄試科系撞期的問題。台大有25系甄試撞期，其中20系是理工和醫學，也就是說，如果你是在科學方面很厲害的學生，又想進台大，現在只能填一個系。如果沒有能夠上這個系，你就進不了台大了。

閱讀全文〈教育專欄 (131) 為什麼教改永遠不肯自我檢討〉

12月31日快到了，在英國，這一天的晚上，當鐘敲十二點的時候，大家會一起唱”Auld Lang Syne”， Auld Lang Syne是天長地久的意思，也有友誼不變的涵義。原來的文字是蘇格蘭文，現在當然有英文版本。 閱讀全文〈教育專欄 (130) 請欣賞博幼孩子的歌聲〉

博幼基金會發起募書的活動，清華大學替我們募到了3289本書。在所有團體中是第二名，第一名是智崴公司，他們募到了4334本書。大家總認為清華大學師生是專注做學術研究的，但是從這件事上可以看出清大仍然是一個關心社會的大學。我本人也是清大的一份子，清大募到了這麼多的書，我感到非常榮幸。 閱讀全文〈教育專欄 (129) 清華大學圖書館捐給博幼基金會3289本書〉