大學指定考試放榜了，這次，錄取率又創新高。總計，有十三個系，錄取總分不到一百分。這種現象，實在可以用自欺欺人來形容，試問，國英數平均只有二十幾分，如何能念大學數學系或是資工系，我們可以想像得到這兩個系教授所面臨的嚴重問題。 閱讀全文〈低分錄取，沒有品管的教育政策〉
基測88分的意義
要進入理想高中，你的學力測驗該考幾分？對我的朋友而言，如果他們的孩子考到230分，就很不舒服了，因為要進入建中，師大附中，一女中，高雄中學，台中一中這一類明星中學，都要考到270分，要進入台北市任何一所公立高中，都要230分。 閱讀全文〈基測88分的意義〉
教弱勢孩子，是我最大的成就
教育部想禁止幼稚園教英文，我早就知道他們一定做不到，果真有幾位教育界的重量級大老出來反對了。
對我而言，幼稚園的小孩子能不能學英文，實在不是什麼了不起的問題。 閱讀全文〈教弱勢孩子，是我最大的成就〉
舉國皆談政治，不談政策……
今年夏天的颱風特別多，我們已經歷經了兩次豪大雨，損失慘重。而災情最嚴重的地方在桃園縣，這裡並無強風，亦無豪大雨，但居民卻沒有水了。沒有水，是因為石門水庫泥沙太多，以致自來水公司無法利用這種充滿泥沙的水來供應大家天天需要的自來水。 閱讀全文〈舉國皆談政治，不談政策……〉
我為什麼喜歡看《紐約時報》
《紐約時報》幾乎可以說是世界上最有名的報紙，其實，據我所知，他的銷路一直不是很好的，在紐約的地下鐵，你很少看到路人看《紐約時報》，原因很簡單，《紐約時報》對那些電影明星的緋聞沒有什麼興趣，而美國人又多半對於國家大事沒有興趣，更不要談世界大事了。因此《紐約時報》的讀者多半是知識分子。 閱讀全文〈我為什麼喜歡看《紐約時報》〉
英文糟，大學教授也救不了
教育部長杜正勝對大學生英文程度作了一種願望性的宣示，他希望在民國九十六年，百分之五十的大學生會通過全民英檢的中級程度；同年，百分之五十的技術學院學生可以通過全民英檢的初級程度，我雖然歡迎杜部長對於英語能力的重視，我仍然希望部長從另一個角度來看這個問題。 閱讀全文〈英文糟，大學教授也救不了〉
再為國中小圖書經費請命
我們都知道下一代應該大量閱讀，尤其是偏遠地區的孩子因極端缺乏文化刺激，以致於往往無法有很好的競爭力。 閱讀全文〈再為國中小圖書經費請命〉
一個句子兩個動詞，英文教育犯了「最基本的錯」
在中文裡，兩個動詞，當然是可以同時出現在句子裡，「我喜歡念書」、「我不愛聽音樂」這些都是正確無誤的句子。可是在英文裡，兩個動詞連在一起用，卻是犯了大忌。 閱讀全文〈一個句子兩個動詞，英文教育犯了「最基本的錯」〉
上主，求祢垂憐！
我從小就喜歡葛雷格聖歌，第一次接觸到這種音樂，是我高中的時代（五十年前），當時的天主教會十分保守，彌撒中全部是拉丁文，唱的聖歌也多半是葛雷格聖歌，只是我並不知道這個專有名詞，只覺得這種聖歌真是好聽。 閱讀全文〈上主，求祢垂憐！〉
清交合併，公法人是陷阱
清大和交大這次談合併，政府開出來最奇怪的條件，就是這兩所大學成為公法人。
所謂法人，當然是由法律產生，公司行號依據公司法取得法人資格，各級地方政府也都是根據地方自治條例所產生的公法人。 閱讀全文〈清交合併，公法人是陷阱〉